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崔静
崔静
                《什么是面积》1-8 稿学习单
  随着教学设计的改变和每一次磨课的不断调整,我们的学习单也跟着改变,从一开始的课堂调控能力不强导致环节无法进行完,到后来的练习没有坡度,再到习题难度较大学生无法完成,最后定稿时习题难易适中也让学生知道面积就是一定数量小方格的面积,知道图案有多少小方格,还能根据一定小方格的数量去设计图案,理解面积的含义就是用数来表示面积的大小。每一次变化都凝聚着我们团队的思考。

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