杜老师对三年级学生的实际情况分析得比较到位，三年级的学生已经在生活和学习中积累了简单推理的知识经验，只是没有意识到这些都是推理的内容而已，相信对学生情况的准确分析可以帮助执教者更加深入学生实际开展有效的数学教学活动（金牛区凤凰小学校 周传根）