本节课的引入非常有兴趣，能充分调动起学生并能让学生思考。在教学环节设计来看，这节课既有学生的自主思考，又有与同伴的合作交流。特别是看到杜老师让学生之间的 “我有夸奖、我有复述、我有补充、我有疑问、我有建议” 评价发言，对于学生的表达能力和倾听能力都进行了培养.(全兴小学 黄彩凤)