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韩萍
韩萍

从杜老师三易其稿可以看出其用心程度,每一次修改都更为关注学生的学习,把学生如何学放在思考的首位,拜读三稿,深受启发。提出一个小问题:第三稿中 “追问:分明参加其中一项是什么意思?” 这句话里 “分别” 写成了 “分明”,需要修改一下。

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