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张南
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本节课对于学生来说比较难理解,思维含量比较高,刘老师重视学生的学习过程,重视学生逐步推理的能力形成,通过小组合作,调动学习的积极性,培养合作意识,关注全体。

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VERSION: c3b0ae8 · 70ms · UTC 16:24 · PVG 00:24 · LAX 09:24 · JFK 12:24
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