周媛媛老师利用微课3.0选择在生活中学习平移和旋转现象，发展学生的动手操作能力。学生边玩边思考，操作富有挑战性，充分调动了学生的学习兴趣。教学设计有梯度、课堂节奏紧凑，感谢周老师的精彩呈现！

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周媛媛老师利用微课 3.0 选择在生活中学习平移和旋转现象，发展学生的动手操作能力。学生边玩边思考，操作富有挑战性，充分调动了学生的学习兴趣。教学设计有梯度、课堂节奏紧凑，感谢周老师的精彩呈现！

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