孩子第一次接触乘法，在拓展环节设计了２+２+４怎样改成乘法算式，学生想到两种办法，并能说出他们表示的不同意思，很棒。这个设计也很巧妙

新世纪小学数学论坛

探索、发现数学的乐趣

已注册用户请登录

主题样式选择

默认主题样式 ✅

知乎主题样式

洋洋

孩子第一次接触乘法，在拓展环节设计了２+２+４怎样改成乘法算式，学生想到两种办法，并能说出他们表示的不同意思，很棒。这个设计也很巧妙

关于 · FAQ · API · 我们的愿景 · 广告投放 · 感谢 · 实用小工具 · 231 人在线 最高记录 231 ·

创意教育工作者们的社区

World is powered by education

VERSION: c3b0ae8 · 49ms · UTC 20:39 · PVG 04:39 · LAX 13:39 · JFK 16:39
♥ Do have faith in what you're doing.