姜老师在设计前进行了精心的调研，充分在学情基础上开展混合式学习，值得我学习。 姜老师对 “混合式学习” 的文献研究，对学生学习的前测分析，值得我们学习。要研究一个主题，我们先了解其内涵，才能让我们的研究更加的深刻。