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这节课在使用微课方面值得借鉴,微课与课堂教学互为补充完美容和满足了不同层次学生的学习需求。1、课前先看微课,根据微课内容学习。这为课中讨论的深度和内容埋下伏笔。 2、课中渗透微课。拓展的新内容、情景导入作为微课展示的环节,教学材料的多样性,能够提高学习兴趣,避免学习疲劳。3、课后再看完整微课。对学习有困惑,可以重复学习。

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VERSION: 2c477f2 · 11ms · UTC 23:29 · PVG 07:29 · LAX 16:29 · JFK 19:29
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