本节课是学生初次接触分数，对分数的意义的理解上有一定的难度，同时，本节课知识点较多且抽象，但李老师不仅借助学生已有的生活经验来帮助理解二分之一的意义，而且还借助动手操作，加深理解。本课内容很丰富，需要学生不断的参与，思维不能停顿，所以，对学生和教师都有一定的挑战性。 文绿 四数李小华