在这节课的设计中，老师改变了以往练习课及复习课的形式，加入微课视频的辅助作用，帮助学生有效利用课本练习素材以及预设学生生成的内容使单元复习课变得更加丰实，散落的知识连成线，织成网，形成知识架构。