翻转课堂课中活动的主要内容是知识的内化和拓展。这是整节的关键性所在，陈老师将知识的传递放在课前，知识的内化放在课中，目的在于帮助学生更好的内化知识、理解知识进而熟练地掌握知识、应用知识。因此本节课的框架不错，对于习题可以再精心选择下，一定要紧扣学情，找准学生的 “迷茫区”。