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徐义忠
徐义忠

课堂教学 5 次使用 3.0 微课辅助教学,其作用概括出来以下几点:总结、提供标准进行诊断、情境创设明确学习要求、对学生作答情况的一个拓展、重难点地方进行解释说明等。每一处都使用都恰到好处,真正使线上与线下教学有机融合,大大提高了课堂的教育教学效率。

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