感觉章老师的这节课容量有点大，不知道在实际的授课中，完成的情况怎么样？这也是我思考的问题，我觉得低段的孩子应该更重视新课的行程过程，抓住重点，突破难点。不过本节课设计真的很好，也许是我在鸡蛋里挑骨头。大良实验 卢