数学知识在我们的生活当中具有广泛的应用，通过在大场景下感受观察的范围，观察点观察角度的变化，了解物体之间的相对位置，然后确定拍摄照片的位置，体会同一景物在不同的位置看到的画面是不一样的。根据景物之间的相对关系可以找出照片拍摄的路线虽然有的孩子没有到过天安门广场，但通过这节课对北京天安门广场有的新的认识，而且能通过播放微课 3.0，让学生先推理照片拍摄的先后顺序，再通过观看微课验证猜想更好地发展了学生空间观念。