线上线下的混合式教学，与学生基本活动经验的形成相结合，周老师在选题思考中说到 “微课 3.0 有利于学生将生活经验，数学活动经验，学习经验三者有机结合，从而促进学生空间观念的形成。” 在教学中如何体现的，如果能在设计意图中紧紧围绕这个点来说明，会更加精彩。