从老师的教学设计可以看出教师在课前进行了精心的准备，做了大量的工作，教学设计有深度有广度，重视学生已有的生活经验，注重统计与概率这一知识在生活中的应用，大量的实例加深的学生对平均数的认识， 特别是平均数易受计算数据的影响这部分涉及很有趣味性。