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实验一小杨巧
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本节课路老师注重营造和谐、向上的学习氛围。师生互动充分,教学环节自然、流畅。创设了生活化的数学情境,教学过程始终紧密联系了学生的生活实际,真正做到了数学知识从生活中来,回到生活中去。

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