刘老师从生活经验出发，层层深入地逐步完成对几个相同加数连加的体验和理解过程，掌握了两种数数的方法后，由易到难，通过数糖块、棒棒糖、数熊猫、数蛋糕等，对两种数数的方法掌握得扎实，大部分学生对相同加数的概念理解较好，为学习乘法积累经验。