从日常生活入手，让学生用最简单的方法来区分三种线的特点，进而引出三种线的画法课前播放关于直线的视频和照片，让学生有初步感知，本节课位于单元课第一课，是一节种子课，在开课时教师直接进入主题，让学生知道本节课大致学习内容，然后抛出两个开放性的问题，让学生自由思考，自由表达，最终达到让学生带着思考和问题进入课堂的目的。