对于低段的孩子，如何把新课的重点、难点以及关键点的突破，也就是如何把新课教好比怎样地设计练习题更重要。

可用乘法算式来表示，例 2+2+2+2＝8, 可以写成 2×4＝8（板书），（强调：乘法算式中 2 是相同的加数，4 是相同加数 2 的个数）

对于老师出现的这个问题，个人看法在强调乘法算式中 2 是相同的加数，4 是相同加数 2 的个数的同时，别忘记了 2+2+2+2＝8, 可以写成 2×4＝8，但是 2×4＝8 不一定表示 2+2+2+2。仅代表个人观点，谢谢，向您学习了。（卢春晖）