本年级的理论研究很深入，三年级孩子抽象思维还比较弱，这时就需要借助直观图来帮助孩子更好的理解问题，本节课学生通过自己动手操作画图，列算式等多种方法解决问题，同时借助 3.0 微课中妙想的做法，体会数形结合思想。