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陕西西安-袁静
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在学习长方体和正方体的表面积时,学生已经初步理解了表面积的含义,这是圆柱的表面积的学习基础。圆柱的表面是由两个相同的底面和一个侧面构成的,计算圆柱底面面积就是计算圆面积,对学生来说并不是新知识。董老师根据学生学情,利用 “化曲为直” 的数学思想,把新知识转化为旧知识,根据学生已有的生活经验,达到学习目标的要求。

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