我虽然没有教过《乘法的初步认识》这节课，但从章老师的教学设计上，可以看出在设计中处处为学生创设一个轻松、和谐的氛围，使学生的学习活动成为自主探索的、获得成功体验的、主动发展的和生动活泼的、富有个性的学习过程。

期待章老师有好的表现！