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薛凤威
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原上草
通过微课激趣导入能在最短的时间内吸引学生的注意力, 使学生把精神集中到课堂上来。最后让学生说一说生活中的规律,使知识来源于生活又回归于生活,让学生体会到数学不是抽象的,而是有依据和根源的。
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