教师在教学中运用知识迁移，让孩子根据已有知识经验，自主探索三位数 × 两位数的计算方法，学生运用分解法，表格法，竖式计算法，一步步理解算理掌握算法。同时教师还注意培养学生分析归纳能力和估算意识，并在教学中体现了爱国主义教育。