六、学教反思 师:通过本节课的学习你有哪些收获?
生:我学会了怎样求组合图形的面积。
生:求组合图形的面积时应根据条件分割和添补组合图形。生:我能用今天所学的方法,计算生活中组合图形的面积。
师:看来你们的收获真多,各组表现都很出色。第 组同学表现的最精彩,我们给他们组加五颗星,其他组表现得也很不错,分别加四颗星。师:本节课我们用分割法和添补法来求组合图形的面积,希望我们在分割时要进行合理分割,正确计算。这节课上到这里,下课。
学生反思总结的到位,说明本节课学生学习的效果好,真正地把理解和掌握了本节课的内容。教师的小节符合五年级学生的特点。激发了各组的学习积极性。我很欣赏。