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张巧稚
张巧稚

本帖最后由 张巧稚 于 2013-10-10 21:28 编辑


   看了王老师三稿的设计,比一二稿内容丰富了很多。从王老师的二稿实录中,我发现您在汇报展示这个环节中,第二小组承担了整节课的四种图形的转化方法,请教王老师这个小组的任务是否过重,能不能让其他小组承担一种或两种图形转化的方法?个人意见,







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