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在讲授本课难点 "烙三张饼" 时,老师充分相信学生,让学生去说,去演示,而不是把结果直接灌输给学生。当一名学生成功说清楚烙三张饼最短需要 9 分钟的时候,老师再出示微课视频再次加深学生的理解,巧妙化解了本课的难点,紧接着老师的拓展引导便水到渠成。很精彩!

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