能够精心设计活动，让每一个学生经历知识形成的过程。老师为学生提供了丰富的结构化的学习材料，促使学生人人动手、人人思考，引导学生在独立思考的基础上进行合作与交流。在这一过程中，发展学生的动手操作能力，实现了学生对知识的主动构建。