杨老师对学生自主学习的这思想，在课堂中很好的进行了诠释，课堂的每个环节的设置，学生的问答，充分的将课堂让学生做主，极大的发挥了学生的主观能动性。给我们做了，很好的范例。值得我们学习。茶店子小学 二年级数学组