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yanyan5577
本节课关注乘法分配律计算过程的理解,以采购购买舞蹈表演服装为教学情境导入新课,联系生活实际,激发学生的学习兴趣,使学生经历探索乘法分配律规律的过程,培养学生的推理能力及计算能力。
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· 10ms · UTC 19:54 · PVG 03:54 · LAX 12:54 · JFK 15:54
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