杨老师的设计让学生在现实情境中体验和理解数学，“生活中的比” 既是来源于生活，也是为了解决生活中的比的问题，因此杨老师的设计很多地方让学生积累数学活动经验。而自主选择菜单充分尊重学生的差异性，让全体学生都参与活动。向你学习。石笋街小学六年级数学组 赵婷婷 王洪芬 王丽坤