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斯扬
杨老师这节课的教学设计让人眼前一亮,从照片的像与不像,单价,速度等情境引入新课,不仅让学生经历了探究知识的过程,更让学生感受到数学就在我们身边,激发了学生学习的兴趣。
金琴路小学 刘宁娟 陈建芸
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