本节课在认一认的活动中介绍百分数的读写方法和意义，同时让学生体会百分数只表示两个数相比的关系同时让学生尝试着自己去理解百分数的意义，一个小小的问题，作用却不小，激起学生学习百分数的强烈欲望。