学生对 “华容道” 非常感兴趣，周老师的设计层次清晰，内容饱满，始终紧抓学生的兴趣点。可以提前准备身边同学制作的竹蜻蜓或旋转陀螺，孩子们看到他们 “转起来”、“飞起来” 的场面很是兴奋和激动。