本课利用自学题单，创造性地使用教材。在统一解决课例一、二的基础上，让学生自主学习‘比 “的概念，体会比在生活中的优势，采用大量的生活实例进一步体会比的意义和价值。在第三环节，教师采用有趣的自助菜单从不同层面上发展学生的能力，凸显了学生的个体差异。从整堂课可知道，杨老师对新课标的深入学习是值得我们学习的。（抚琴小学 李育苗）