杨老师能够准确把握题目的难度、学生的认知水平和解决问题的能力，大胆放手让学生先独立尝试，又通过与同伴的交流、全班的交流来修正自己的思维过程和结果，是一位智者老师！（西南交通大学子弟小学 田玉秋 杨翠花）