比在教学中是一个重要的概念，学生理解比的意义往往比较困难，通过密切联系学生已有的生活经验和学习经验，设计系列有趣的情景，即激发了学生的学习兴趣有引发了学生的讨论和思考，并且此基础上抽象出比的概念，使学生感受到需要两个数之间的数量关系，体会引入比的必要性以及比在生活中的广泛应用。:)