本节课是在学生对分数已经有初步认识的基础之上，进一步引导学生认识和理解分数，为后续的学习做好铺垫。分数的再认识中让学生体会 “整体” 和 “部分” 的关系以及分数有关的所有内容的核心概念。通过不同具体实例的呈现，理解分数所表示的意义，一个整体的不同所表示的具体的部分也不同。