我是新入职的老师，觉得杨老师整个教案设计的生活味儿很浓。 环环相扣，层层递进，遵循了新课程理念下的 “问题情境 —— 建立模型 —— 解释应用与拓展” 这一基本框架。整个教学活动充分体现了数学与生活的密切关系，调动了学生学习的积极性，主动参与和体验整个教学过程。（驷马桥小学数学低段…… 沈跃萍、廖洪宾、黄志敏、牟健）