《小熊购物》一课，很好的体现了在情境中理解算理。学生已初步理解了加、减、乘、除运算的实际含义，有了运用连加、连减、加减混合运算解决简单实际问题的经验，但把加减和乘除混合在一起去解决问题，对学生来说还是第一次，具有一定的挑战性。老师的设计还是很巧妙的再引导学生克服难点。