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Qhyy0911
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本课设计创设情境,贴近学生生活实际。“数学好玩” 属 “实践活动” 的范畴,非常注重生活中的数学与书本上数学之间的联系,强调数学知识在现实生活中的应用。以具体情境等这些生活素材串联起来,用学生经常接触的生活问题作为教学内容的载体,让学生在生活问题和实际情境中来学习排列,让学生从穿衣、吃饭这些生活事情中寻找出简单事物的排列方法,使他们充分体会到数学知识存在于生活中,数学无处不在。

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