@郑胜兰 本堂课的设计很充分。在充分的理论框架下密切联系实际。将三角形细化成具体的三种锐角,钝角,直角三角形,充分认识讨论。详细细致。方法也多种多样,容易引起学生的密切思考,调动积极性。课程体量大,内容丰富,比较考验教师功底。