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凤凰陈亮
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杨老师是菜单式。让我想到了分层教学和学生的均衡发展,杨老师的课堂中没有出现 “比的前项与后项同时乘以或除以一个相同的数(0 除外)” 的字眼,如果有第二课时的话会引导学生发现这个规律吗?

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