新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
苗春丽
苗春丽

刘老师的《平均数的再认识》围绕 “混合式教学”,培养了学生的自主学习能力的同时激发了学生的积极性,重点突出,让学生发挥了课堂的主体作用,老师的引导作用体现明确

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   139 人在线   最高记录 139   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 9ms · UTC 04:17 · PVG 12:17 · LAX 21:17 · JFK 00:17
♥ Do have faith in what you're doing.