二年级学生的心理特征是好奇心重，求知欲旺盛、喜欢玩游戏、喜欢动手操作。本节课周老师关注学生的动手操作活动，引导学生在活动中感知生活中的平移、旋转现象。华容道游戏孩子都很熟悉，而且乐此不疲，孩子们在玩一玩中既锻炼了观察能力又锻炼动手能力。