[成都杨锴发表于2013-9-2809:04](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=11681&ptid=1965)

三、体会生活中的比，进一步理解比的意义。（一）自主菜单。师：看来，生活中的比确实不少，和比相关的应用 ...

看了杨老师的几个教学设计，我发现每更新一次，设计更具操作性，教学理念也更新。我们特别喜欢自主菜单的设计，他既有层次感，又让每个孩子都在自己能力范围内找到成就感。几个教学设计让我们更加认识到教研的作用。石笋街小学一年级数学组。