杨老师这节课联系生活实际，让学生体会比的含义，建立比的概念的必要性。在教学中，以学生为主，引导学生发现问题、提出问题、解决问题，自主探索、合作学习，从而让学生对比有一个清晰的认识。是一节值得学习和借鉴的好课。北站小学 陶文秀