经过本节课的学习，学生能初步认识了长方体和正方体的形状特征，会辨认长方体与正方体面、棱、顶点。 教师采用多种教学手段从生活中的物体引出长方体和正方体三个问题。第一个问题是认识长方体与正方体的结构要素，即面、棱、顶点；第二个问题是探究长方体、正方体的结构特征；第三个问题是认识长方体的长、宽、高，理解正方体师特殊的长方体。